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王士举的博客

修己育人 才智平庸惟好学,云烟过眼忆蹉跎。身边多少育人事,搬进博园做寄托。

 
 
 

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关于我

教苑中经历着坎坷、也品味着收获。爱教育、爱教研,故常与睿师探讨,爱文学、爱学生,因此爱上了语文教学。 爱好:读书、上网、旅游、锻炼、偶尔小酌。 座右铭:没有学历就要靠努力。

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多读方显课新意,点画之间露真功  

2015-12-04 07:49:21|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                    多读方显课新意,点画之间露真功
                                                                                                        ------------- 观蔡文玉老师的课有感
          2015123日下午,潍坊学院教师教育学院《基于专业标准的中小学校长成长研究》课题组来到贵宾学校,进行调研活动。应学校领导的安排,我有幸去桑阿镇贵宾小学观摩了青年教师蔡文玉老师的课。蔡老师执教的是苏教版六年级上册第12课《姥姥的剪纸》。
          听蔡老师的阅读教学课是首次,之前就听过她的一节书法课,使我对她的书法有了很深的了解。作为一名青年教师有这么深的书法造诣叫我们这些老教师都汗颜。今天的这一课让我又见识了蔡老师的课堂风采,使原本不情愿来的心情顿时化得愉悦起来。对于蔡老师课的评说可谓仁者见仁智者见智,给我印象最深的是她在课堂上让学生多形式的读。我大致计算了一下,在课堂上她运用了让学生结合自己的体会读、对读、齐读、范读等多种形式,使原本枯燥的读书活动充满了趣味。尤其是结合自己的体会读出自己的理解,在老师悉心指导下学生的成长系数眼前。我认为这种多形式的读更有利于将课文的文字输入学生的头脑,使学生达到书入我心、我心用书的境界,很值得推送。另一个亮点是结尾蔡老师的范读,可谓“有声有色”。这种声情并茂的诵读使课题进一步升华,学到这里剪纸在学生心中不仅是姥姥拥有的一项技艺;更成为一座连接“我”和姥姥之间的情感桥梁,寄托了作者对姥姥的无尽的思念。蔡老师的品读给人留下的是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的意境尤为称道。
          课最后,可以说是蔡老师才艺-----教学基本功的展示。一个“稼”的书写指导令在场的专家都称道不已,也让我们听课教师再次感受到她的书法艺术成就。作为一名中年教师,我不得不为其竖起大拇指。多读方显课新意,点画之间露真功 - 教苑亦清香 - 王士举的博客
 
多读方显课新意,点画之间露真功 - 教苑亦清香 - 王士举的博客
 
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